期刊级别:AMI入库,国级普刊
主管单位:教育部
主办单位:浙江大学
国内刊号:33-1420/G4
国际刊号:2097-0218
主管:教育部
主办:浙江大学
出版地区:浙江省杭州市
发行周期:季刊
创刊时间:2021
主管:教育部
📈复合影响因子:2.282
📈综合影响因子:2.103
👉审稿周期:15天左右
学术目录:
📌类别:社科理论
审稿难度:
高频栏目:
科教战略-100%-期平均发文量1篇
科教融合-83.3%-期平均发文量1篇
中频栏目:
工程教育学专栏-33.3%-期平均发文量2篇
科教信息-33.3%-期平均发文量1篇
科教人才-50.0%-期平均发文量1篇
低频栏目:
Al人才培养-16.7%-期平均发文量1篇
2023年03期其他-16.7%-期平均发文量1篇
科教管理-16.7%-期平均发文量1篇
2023年02期其他-16.7%-期平均发文量2篇
AI人才培养-16.7%-期平均发文量2篇
2023年01期其他-16.7%-期平均发文量2篇
AI科教管理-16.7%-期平均发文量1篇
产教融合-16.7%-期平均发文量1篇
2022年04期其他-1...[查看详情]
杂志近十年关键词:工程教育,人才培养,科教融合,卓越工程师,新工科,工程教育史,工程教育学,国家战略科技力量,学科建设,产教协同,高等工程教育,中国高等工程教育,研究型大学,人工智能,人才,文献计量,近现代工程,可持续发展,工程教育转型,高等工程教育体系
高等教育, 工业通用技术及设备, 教育理论与教育管理, 科学研究管理, 自动化技术, 人才学与劳动科学, 计算机软件及计算机应用, 经济体制改革, 企业经济, 信息经济与邮政经济, 图书情报与数字图书馆, 医学教育与医学边缘学科, 社会学及统计学, 建筑科学与工程, 工业经济, 非线性科学与系统科学
本刊为:AMI入库(2022版), 维普收录, 知网收录, 目次收录(万方)
1、投稿方式:已咨询编辑部,邮箱投稿或在线投稿。
2、刊内网址(202304期):
http://kjfzyj.zjujournals.com
3、刊内邮箱:kjfzyj@zju.edu.cn
4、刊内电话:0571-88206445;88208515
5、出刊日期:季刊,逢季末月月末出版。
2024年4月23日星期二
《科教发展研究》征稿启事
【2023年03期信息】
《科教发展研究》(ISSN2097-0218,CN33-1420/04)是由教育部主管,浙江大学主办,国内外公开发行的学术刊物,办刊宗旨为“坚持正确的舆论导向和办刊方向,刊...[查看详情]
暂无相关内容